[1]
Périsset, D. 2021. Recension | Marcel, J.-F. et Gremion, C. (dir.). (2025). Évancipation dans l’institution. Oser le rapprochement entre émancipation et évaluation. Cépaduès. Formation et pratiques d’enseignement en question. 28 (sept. 2021), 173–174. DOI:https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2021.7639.