[1]
Muller, A. 2019. Le « moment iconique » de la trace vidéoscopique, ou l’ouverture sur la fraicheur de la réalité. Formation et pratiques d’enseignement en question. hors-serie 3 (janv. 2019), 33–46. DOI:https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2019.268.