Sauli, F. et al. 2021. L’ évolution des croyances et pratiques d’enseignement durant la formation à l’enseignement : une étude par la réalisation de cartes heuristiques. Formation et pratiques d’enseignement en question. 28 (sept. 2021), 21–43. DOI:https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2021.314.