[1]
Grivet-Bonzon, C. et al. 2018. Pour une analyse didactique de la formation instrumentale et vocale. Revue de la littérature et démarche de problématisation des rapports musicien-instrument-œuvre. Formation et pratiques d’enseignement en question. 23 (janv. 2018), 159–173. DOI:https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2018.256.