Pache, A. et Hertig, P. 2017. La situation de problématisation traitée dans le cadre de focus groups. Un dispositif permettant de développer des compétences en EDD. Formation et pratiques d’enseignement en question. 22 (janv. 2017), 161–176. DOI:https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2017.243.