[1]
Rey, J. 2016. Au-delà de l’école (publique) ? Trajectoire d’insertion professionnelle alternatives empruntées par des enseignants diplômés. Formation et pratiques d’enseignement en question. 21 (janv. 2016), 59–83. DOI:https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2016.212.