[1]
Lamontagne-Müller, L. et Gygax, P. 2009. Le modèle social/environnemental du handicap : un outil pour sensibiliser les enseignantes et les enseignants en formation. Formation et pratiques d’enseignement en question. 9 (janv. 2009), 77–95. DOI:https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2009.061.